本格的なレッスンが始まって約１ヶ月、講師とレッスン生双方が少しずつ馴染んできて、個々の力量も多少分かってくる時期だ。
私は課題のチェックを行う際、点数を付けることがある。「芸能」の仕事というのは基本的に評価が抽象的になりやすく、教える方も感覚的なアドバイスになりがち。もちろんそのアドバイスの中から自分に足りない部分を吸収しレベルアップしてもらわなければならないのだが、たまには点数評価があってもいいのではないだろうか。
今回は４つの項目についてそれぞれ２５点とし、満点が１００点。それ以外の所見をプラス・マイナスで加点・減点する形だ。コメント評価も多少加える。完璧に点数化出来ているとは言えないが、かなり正確な評価であると自負している。私にとって最大の脳トレかもしれない。
No.562
添削など懐かしく思い出します。
今となれば、全授業の中でラジオの実習が一番役立ってるかもしれません。
ライブの際、時間内に曲とMCをまとめますので…
懐かしいです～！！！
『論外』手厳しいですね、でも、仮に言われて落ち込んでるヒマがあるほど優しい業界でも無いですしね；
当時のボードのコメントってこんなに砕けてましたっけ？
今のレッスン風景を見てみたい気がｗ
こ…これは…
できれば、というか絶対5以下にはならないようにしなければ!!
でも「上手くやろう!上手くやろう!」とすると緊張しすぎて駄目になってしまうような気もします。逆にリラックスのしすぎも少し問題あるかもしれませんし…難しいです。
しかし日々の鍛錬をしっかりしていれば、良い結果が残せるかもしれません!!というわけで頑張ります!!
人数が増えたので、高速さんの頃より授業回数が減ってるんですが、
今も進化して「ラジオ」「ナレーション」のレッスンを気合入れてやっております。
少しでも役立っていると言ってもらえるとうれしいですねー。
『論外』に該当することは滅多にありませんがね。
項目も、例えば「キチット意識して説明できてるか…」などと単純ですので、
私のその要求が音としてしっかり聞こえてきていれば「２０」「２５」なんです。
「１５」以下の場合は、その項目に関してはクリア出来てないってことです。
１人１人に単純にダメ出しを繰り返すレッスンではなく、
小刻みに評価を何回もして授業を進め、極力飽きさせない様にしています。
「評価基準」は、いつも評価が終わってから発表しますのでご安心を！笑
そうですね。緊張して自分の力の５０％しか出せないんじゃもったいない。
常に１５０％を作っておくくらいの気合は、今から持っていて欲しいもんです。